加和减的思考

古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：

有一位老人死後留下了十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。

依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。

這下子問題來了，十七隻駱駝是不能整除於二、三或是九，
勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。

但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，
甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。

族長了解情況後，笑咪咪地表示，為了要讓兄弟們和睦相處，
決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八隻。

這樣子，老大就得了九隻駱駝，老二、老三則分別拿到六隻和兩隻。

有趣的是，駱駝加起來還是十七隻，
多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。

不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，
實際上，它不僅僅是個數學題目而已，
其中還告訴我們解決問題的智慧。

其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，
我們就太習慣使用「減法」思考，意圖尋求 勝負分明 的結果，
到最後往往以 兩敗俱傷 收場。

也許我們該多多學習「加法」思考，
不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，彼此多出一點，
營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎 ？